Qualifizierung – Stationäre Jugendhilfe
Die stationäre und teilstationäre Jugendhilfe umfasst Wohngruppen, Jugendwohnen, Tagesgruppen sowie Mutter/Vater‑Kind‑Einrichtungen, die nach § 45 SGB VIII eine Betriebserlaubnis benötigen. Angesichts des Fachkräftemangels und der steigenden Komplexität der Fälle richtet sich diese berufsbegleitende Qualifizierung an Quereinsteiger:innen mit artverwandten Abschlüssen sowie an sozialpädagogische Fachkräfte, die in diesem Feld Verantwortung übernehmen möchten. Sie vermittelt die rechtlichen, pädagogischen und methodischen Kompetenzen, um jungen Menschen einen sicheren Lebensort auf Zeit zu bieten, ihre Teilhabe zu ermöglichen und sie in Krisen professionell zu begleiten.
Arbeitsfeld im Überblick:
01
Alltagsgestaltung:
Tagesstrukturen entwickeln, Rituale pflegen, Freizeit‑ und Bildungsangebote organisieren.
02
Beziehungsarbeit:
Vertrauensvolle Beziehungen zu jungen Menschen aufbauen, Beteiligung und Inklusion sicherstellen.
03
Schutz & Sicherheit:
Kinderschutzkonzepte umsetzen, Aufsichts‑ und Sorgfaltspflichten wahrnehmen, Krisen deeskalieren.
04
Hilfeplanung & Kooperation:
Mit Jugendamt, Schulen, Eltern und Therapeut:innen zusammenarbeiten, Hilfepläne erstellen und evaluieren.
Inhaltliche Schwerpunkte der Qualifizierung:
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Strukturen & Qualitätsstandards: Aufbau und Selbstverständnis stationärer Einrichtungen, Einbettung in das Hilfesystem, Inklusion als Grundprinzip.
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Recht & Kinderschutz: Jugendhilferecht (SGB VIII/IX), Hilfeplanverfahren, Kinderrechte, Aufsichtspflichten, Dokumentation und Schutzkonzepte.
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Adressat:innen & Kontext: Lebenslagen und Entwicklungsphasen junger Menschen, psychische Belastungen, Gruppendynamiken, Aufnahme‑ und Entlassungsprozesse.
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Methodisches Handeln: Ressourcenorientierte Haltung, Kommunikation und Beratung, pädagogische Diagnostik, Alltagsgestaltung, Eltern‑ und Netzwerkarbeit, Krisenintervention.
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Reflexion & Supervision: Professionelles Rollenverständnis, Selbstmanagement, Supervision und Qualitätssicherung.